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      高考文綜題型及技巧

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        高考文綜的題型及題型解答技巧是什么?想知道的小伙伴看過來,下面由出國留學網小編為你精心準備了“高考文綜題型及技巧”僅供參考,持續關注本站將可以持續獲取更多的內容!

      高考文綜的題型有哪些

        高考文綜試題分布

        全國卷前35道題是選擇題,每小題4分,滿分140分。前11道選擇題是地理單選,12~23是政治單選,24~35是歷史單選。第II卷是文綜大題,36題、37題是地理大題,38題、39題是政治大題,40題、41題是歷史大題。接下來是選考題,三道地理選考題和四道歷史選考題各選一題作答。

        高考文綜試題一共需要做43道題,其中35道選擇題,8道大題。換種說法,政治需要做14道題,歷史需要做15道題,地理需要做14道題。這就是高考文綜試題分布,答文綜試題要注意答題時間和答題速度,確保在規定的時間內答完卷。

        高考文綜滿分300分,地理、歷史、政治三科的分值比例為1:1:1,每科均為100分。文綜試卷包括容易題、中等難度題、難題三種試題,以中等難度題為主。做題時如果遇到太難的題目可先跳過,做完其他題目最后做難題。

        文綜怎么分配時間

        文綜35道選擇題,如果正常情況之下,應該是半分鐘一道題。這應該已經是放的很寬了,半分鐘一道題,35道題應該是17分半分鐘,差不多20分鐘。而且如果說這道題目,你都盯著它看了一分鐘了,你還不知道這個題的答案是什么,說明你不會做,就不要浪費時間了。趕快就做判斷。你跳過去,放下也行,這也不失為一個辦法。

        等完了以后,你也沒有時間再去思考這個問題了,也沒有必要再思考了,因為你根本不會做這道文綜題。你憑你的第一印象,A看著順眼,就把A寫上去,別空著,你選上A,還有四分之一的可能性,空下來肯定沒戲。下面還剩下130分鐘,如果平均分配到5道題目當中,應該是每道題目有25、26分鐘的樣子。這就比較主動了。再具體到每一問,比如3個問題,每一個問題7、8分鐘,這個基本上夠夠用了。所以第一個要做到,把選擇題的時間壓縮。

        高考文綜各題型答題技巧

        高考文綜各題型答題技巧:選擇題

        做選擇題時,要仔細閱讀題目,一般要相信第一印象,避免在某一選擇題上花太多的時間。在第一時間無法判斷時,先選擇一個答案,然后在該選擇題做上記號, 在完成整張試卷以后,專門檢查有記號的問題,即使沒有時間了,也不至于漏掉。在這里要特別注意,一般不要檢查未做記號的問題,因為經過兩個小時的考試以后,學生的判斷力不見得比第一判斷力要好。(時間一般為30---45分鐘) 具體方法:

       ?、賹忣}肢-------排謬法(排錯法)

       ?、趯忣}干-------主旨,主體,客體,誰與誰的關系

       ?、蹖忣}干與題肢的關系:比較正確選項的區別;帶著區別對照題干主旨,挑出選項。

       ?、芊创?,閱讀,從中體味邏輯性和語言的通順性。這是客觀題驗證的必要手段。

        注意:一定要領會題干的中心意思或總體的邏輯關系,然后比較各選項,只有與題干的中心意思聯系最直接、最貼近的才能選,不能作無限延伸。特別提醒,這是選擇。不是所有符合題意的都可以選。如果僅僅與題干中的某一部分、某一層次的意思吻合,則不能入選。

        高考文綜各題型答題技巧:主觀題

        在解答主觀題時,一定要先讀問題,再讀材料,這樣會讓你有效提取材料中的信息,同時還能節省考試時間。

        另外,2009年評分標準的彈性空間增大。即文科綜合考試只存在答題效果的差異問題,而不存在答不出內容的問題。當你無法用記憶中的知識答題時,不妨像對待作文一樣來對待該問題。寫字速度應控制在每分鐘35個以上。具體方法--審題要慢,入題準確,理清思路,構建答案,看分值答題,做題要快,要點化,序號化和段落化,注意書寫。

        回答論述題,關鍵在于審題。審清材料和題目的設問,就跟語文的作文審題一樣,必須吃透題意,從材料中提取有效信息,看清題目的設問,弄清題目要求回答的中心問題究竟是什么(題目究竟考察課本中的什么基本概念、基本原理、基本觀點),以免走題,造成答非所問的失誤。審題時可以首先把該背景材料以及設問的問題分成若干個層次或幾個小問題分別進行思考。

        文綜答題規范

        試卷規范

        1、把答題卷上該小題規定的空格處寫得比較滿為好,字要寫重一些(有不少卷子字寫的太輕,掃描效果就不好)。

        2、寫了就得分(1-2分),高考閱卷很少給0分,從有效率而言,即使該生寫得不怎么對,給1-2分則為保險分。

        3、寫錯別字,一般不扣分,一是因為畢竟不是語文學科,且沒有特別嚴格的要求,二是錯別字一扣分,則均分就下降很多。

        4、得高分必須:a把握關鍵詞(閱卷過程中主要看關鍵詞采點為主);b講究答題的順序,講究格式,體現清晰的思維,而沒有太多的廢話;c字要寫清楚(我評的14分題有學生得12-13分的,10分題有學生得10分的)。

        高考文綜各題型答題技巧:分級要求

        (1)對好生:思維清楚逐一回答,把握好關鍵詞,字要寫好,答得感覺清楚了就可以,不一定要寫得太多,平時訓練中,要逐步地引導學生答案由答得多到答得清楚。

        (2)對大多數中檔生 有把握的答在前面(采點),不是特別有把握的寫在后面(結合采意),適當必要時也可以摘抄材料中原文或將前面答的重復幾句(可能有重復采點給分的情形), 總之要寫得比較滿,字要寫清楚,但似乎從閱卷效果而言,并不要求寫得特別清楚,字寫得又好又清楚,但內容不對,反而讓閱卷老師一目了然,給出低分。

        技巧綜述

        1:規范答題,在答題框內答題

        2:即使不會也不要空,答了就有分

        3:審題要慢,可以先看問題,帶了問題仔細看懂材料,作答要細致,看清楚要幾問,分別回答,暫時不會的可以留一定的空格。

        4:回答要講究要點化,序號化,段落化。

        5:要點全面,思維要開,盡可能多答幾點-“廣度第一,深度第二”

        6:要學會看該題的分值答題,看分值的大小組織答案,1-2分就一,兩句話,不必要展開,可以說你答的每一句話都可能得分。

        拓展閱讀:高中地理怎么學才能學好

        學好地理的方法

        端正學習態度,認識到地理是一門重要的學科,我們要認真的學習地理知識。不要認為地理并不重要,可學可不學的思想是不可能學好地理的。

        立足于教材,熟悉教材,弄懂教材,教材是考試的依據,不熟悉教材是很難取得好成績的。所以要花時間在教材的學習上面,該記得的知識要加強記憶。

        注重理解,地理兼有文科和理科的多種特點。有背誦的地理基礎知識,但也有邏輯性強的理解性內容,光靠死記硬背是不行的,一定要多理解,弄懂各地理現象之間的聯系。

        加強習題的練習,地理技能的獲取只有在運用中才能得到提高,所以完成一定量的與課本配套的習題是很有必要的。

        當然,地理學習中地圖冊是必須放在手邊的常用工具書,借助地圖冊,多多的查閱各地理名詞,形成空間概念,可以讓學習變得更加順利。

        中學地理學習方法

        1、培養自己對地理學科的興趣,興趣是最好的老師。如果對地理學科缺乏必要的學習興趣,一定要在學習生活中去培養。比如詩句中“春風不度玉門關”,那么自己就要研究一下了,古人為何會寫出如此詩句呢?明白后,原來“春風”是指影響我國的夏季風,玉門在非季風區,夏季風影響不到這里,因而這里降水稀少,一片荒涼。如此這般,便可激發自己的學習興趣。

        2、端正學習態度,積極主動。作為一名學生,一定要有一個學生該有的樣子,不要相信天才怎么怎么樣,自己做好自己,踏踏實實做學問,不懂就問同學或者老師?!叭诵?,必有我師焉”。老師會非常喜歡粘著自己的學生,內心會倍感欣慰,就怕不懂還愣愣的自己研究,閉門造車,那樣很可能問題越積越多。

        3、課前認真預習要講的內容,心中有數;課上要認真聽講,聚精會神”課下要認真獨立完成作業,查漏補缺。課上的一時打小差兒、分心,很可能會落隊而難以彌補。有時候,當堂理解的知識,課下花幾倍的時間也可能難以突破,這時就是事倍功半了。

        4、中學地理尤其是高中地理,特別強調理解記憶,硬背的方法終究沒有理解層面印象更深刻。比如,地球的自轉和公轉涉及到時區時差,多畫圖,多理解,多動腦才能把題目做對的。另外也可以記憶一些順口溜等,比如記憶亞歐分界線時可以這樣來記—“兩烏里大黑土地”(烏拉爾山、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽、地中海)

        5、地理的學習離不開地圖的輔助。地理的學習脫離圖來說話那是很難走遠的,多看大、小地圖,注意不同類別的圖,河流、山脈、城市等位置是需要在腦中有圖存在的。特別是初中地理離開了圖,那知識點基本也就沒有依附了,初中地理可以多描圖,比如描下長江干流及主要支流圖,然后根據圖填寫發源地和入???、沿江主要城市、流域內主要地形區等。

        6、我做題實戰,是騾子是馬,到題目上見。題目浩如煙海,一定要多注意自己薄弱環節所設計的題目,做題當中一定要獨立完成,切忌翻書抄襲等,自欺欺人害得還是自己啊!老師講解完題目后要學會反思,多問幾個為什么,自己為什么會做錯這道題呢?是粗心大意還是真有知識漏洞存在呢?粗心大意失荊州,一定要告誡自己不要再犯此低級的錯誤!真有漏洞的話也不可怕,可怕的是不去總結整理,比如某地的農業發展條件,那就包括自然條件和社會經濟條件兩大類,自然條件又包括氣候、地形、土壤、水源等;社會經濟條件包括市場、交通、農業技術、國家政策、勞動力等,如果答題丟了某一點,要在筆記本上有所體現,后不再犯。

        7、自己要經常我做階段性總結,要有自己的學習計劃。在周考或者月考等考試結束后,要針對自己在考試中暴露出來的問題有所總結,分析一下自己最近的學習情況,多和老師同學溝通交流,從而進行調節和完善。


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